12月5日下午，学校职业教育与发展规划研究院在图书馆二楼长江航运文化自有学术资源库，成功举办2025年第二批“职教学术沙龙”项目第七期交流活动。本次活动以“如何撰写和申请专利”为主题，由2025年第二批“职教学术沙龙”项目负责人、船舶与海洋工程学院师光飞副教授担任报告人，活动由职业教育与发展规划研究院李卓君老师主持。

报告中，师光飞老师结合相关法律文献、案例以及自己多年开展专利撰写与申请的经验，详细介绍了专利的定义、特性、保护、种类、撰写与申请等方面的知识和技巧。师老师认为，专利申请需要“意识先行、勤于思考”，在备课、上课、工作和生活中都可能获得专利发明的灵感；专利的撰写和申请，内容比较复杂，需要经过长期的学习和专业的培训；专利的撰写和申请只是对发明创造实现了保护，但是如何进行技术转化，从而转化为更大的生产力，还需要进一步探索。

师光飞老师作报告

分享结束后，现场老师就专利工作中关心的问题与师光飞老师进行了深入的交流。有老师想知道教学过程中摸索出来的方法、模式能否申请专利，师老师表示，教学方法、模式属于智力活动的规则和方法，不符合《专利法》有关规定，不能授予专利权。有老师想了解专利实质审查环节主要审查哪些方面，师老师告诉他，专利实质审查环节主要有对专利的内容进行实质审查以及对专利的新颖性、创造性和实用性进行审查两个方面。有老师询问文科类专业的老师如何申请专利，师老师建议她从自己的专业教学、生活经验和兴趣爱好等方面入手寻找创新点，对现有的产品和方法进行改进。

活动最后，李卓君老师作总结发言。李老师指出，师光飞老师结合自己的成功经验和做法，系统、详细地介绍了专利的基本概念和类型、专利撰写的方法和要点，以及专利申请的方法和注意事项，内容充实，干货满满，对增强我校教师的知识产权保护意识、创新点发掘能力、专利撰写质量和专利授权概率等提供了专业指导和实用经验，建议老师们多向师老师学习、请教。

沙龙活动现场